Bäume sind keine Einzelkämpfer – sie sind wahre Teamplayer! In diesem spannenden Workshop tauchen Ihre Schüler:innen in die faszinierende Welt des Waldes ein und lernen, wie Bäume miteinander kommunizieren – sei es über Nährstoffe, Warnsignale oder sogar das Wetter.

Gemeinsam entdecken wir den sogenannten Biophilia-Effekt – die natürliche Verbindung zwischen Mensch und Natur, die uns gesünder, glücklicher und stressfreier macht. Durch einen einfachen Muskeltest können die Kinder selbst erfahren, wie stark dieser Effekt auf ihren Körper wirkt.

Aber das ist noch lange nicht alles: Wir erforschen, was Terpene sind – die geheimnisvollen Duftstoffe der Natur. Diese winzigen Moleküle schützen Bäume vor Schädlingen und können gleichzeitig unser Immunsystem stärken. Der Wald ist eben nicht nur ein Lebensraum, sondern auch eine natürliche Apotheke!

Die Schüler:innen können echte biolumineszierende Pilze bestaunen, die in einem mystischen Licht leuchten, und mit allen Sinnen in die Welt der Terpene eintauchen. Duftproben – von harzig über minzig bis würzig – helfen ihnen, diese Verbindungen besser zu verstehen.

Zum krönenden Abschluss setzen die Kinder ihre neu gewonnenen Erkenntnisse künstlerisch um. Unter Anleitung erfahrener Künstler:innen lernen sie spannende Maltechniken kennen und lassen ihrer Kreativität freien Lauf.

Kosten:
Der Workshop wird vollständig staatlich gefördert. Lediglich ein geringer Beitrag für das benötigte Material ist zu entrichten.
Die Förderabwicklung übernehmen wir in enger Zusammenarbeit mit Ihrer Schule – unkompliziert und selbstverständlich kostenfrei.

Lassen Sie Ihre Schüler:innen die Natur mit neuen Augen sehen – und staunen Sie gemeinsam darüber, wie „smart“ die Welt der Bäume wirklich ist!

In Zusammenarbeit mit dem „Head“-Team wird ein Projekt kreiert, das die Lernfreude und die Effizienz der Kinder fördert. Das Projekt hat verschiedene Aufgaben oder Bereiche, die die Kinder in Gruppen oder alleine lösen und zeigen.

Ich verwende eine Methode, die verschiedene Sinne und Zugänge nutzt, um die Kinder für das Thema zu interessieren. Ich gehe auf die verschiedenen Talente, Interessen und Lerntypen der Kinder ein und biete ihnen eine vielfältige Mischung aus auditiven, visuellen, motorischen, haptischen und kommunikativen Reizen.

Diese Art der Projektarbeit ist ideal, weil sie Wissen und Tun verknüpft. Kontaktieren Sie mich für weitere Informationen oder einen Termin!